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      綜合實踐(2021年湖南省張家界市中考題)
      作者:   上傳者:tomacc  日期:21-11-30 出處:2021年湖南省張家界市中考題


      綜合實踐。(4分)
      2021年5月21日晚上7點30分,張家界本土原創歌曲廣場音樂會第一場“唱響家鄉美”市民廣場精彩上演。作為本次活動的志愿者,請你完成以下任務。
      任務一:
      5. 在下面兩個節目之間寫一段串詞。
      “唱響家鄉美”節目單:1.合唱《我家住在澧水邊》;2.二重唱《帶著幸福來見你》……
      【答案】示例一:家鄉美,家鄉秀。一曲旋律優美的《我家住在澧水邊》把我們帶進了一個幸福、寧靜而美好的世界,愿幸福永遠與你我相伴。請欣賞二重唱《帶著幸福來見你》。
      示例二:悠悠澧水,美麗的家。感謝合唱團精彩的表演,接下來請欣賞二重唱《帶著幸福來見你》。
      【解析】
      【分析】
      【詳解】本題考查語言表達能力。串詞起輔助過渡的作用,目的是為了節目之間前后過渡的和因此銜接要妙合無痕,天衣無縫。語言要求具有極強的現場感,簡短的句子、大眾化的語言,既使聽眾易于接受,又感到親切生動。圍繞第一場音樂會“唱響家鄉美”主題,串聯兩首歌,語句通暢即可。
      示例:《我家住在澧水邊》把我們帶進了一個寧靜而美好的世界。我們感受到澧水邊的人民是幸福的,感謝合唱團精彩的表演,接下來請欣賞二重唱《帶著幸福來見你》,希望把幸福帶給每一個人。
      任務二:
      6. 本土原創新民歌《拐彎彎兒》深受市民喜歡。請你寫一段推薦語,在某音樂網站推介這首歌。(選取內容、語言、藝術特色等其中一個方面來介紹)。
      拐彎彎兒(有改動)
      再拐幾個彎彎兒
      就能看到那溝溝兒
      上次到那兒玩耍
      那還是小時候兒
      再拐幾個彎彎兒
      我又想起了我的嘎兒
      左手拿的鋤鋤兒
      右手牽的娃兒
      再拐幾個彎彎兒
      我就變成了老頭兒
      走路要杵棒棒兒
      飯要煮得軟和和兒
      再拐幾個彎彎
      我打不起鑼鑼兒
      只剩下一口氣氣兒
      我也要哼那歌歌兒。
      注:①張家界方言,對外婆的稱呼。
       
      【答案】示例一:這首歌歌詞富有感染力。它生動地描述了土家兒女從童年直到老去的生活場景,表達了他們熱愛歌唱、熱愛生活的人生態度。
      示例二:這首歌語言富有特色,有濃厚的張家界地方方言氣息,如“彎彎兒”“溝溝兒”“棒棒兒”“軟和和兒”等疊詞、兒化音的使用,使歌曲輕松俏皮、親切自然。
      示例三:這首歌主題有深度,“彎彎兒”既是張家界山路的“彎”,更是人生道路的“彎”,表達了對人生艱難、人生短暫的慨嘆,但人生易老歌不老,內容積極健康。(評分標準:有特色概括,有依據,言之有理即可)
      【解析】
      【分析】
      【詳解】考查賞析詩歌。
      從內容來看,這首歌的歌詞生動地描繪了土家兒女從童年直到老去的生活場景。拐幾個彎彎,就看到小時候,看到外婆。再拐幾個彎彎,就看到自己變成了老頭兒。再拐幾個彎彎,就看到自己只剩下一口氣兒。即使只剩下一口氣兒,也要哼那“歌歌兒”,體現了他們熱愛歌唱,樂觀生活的人生態度。
      從語言上看,這首詩多用疊詞和兒第音,如“彎彎兒、溝溝兒、鋤鋤兒、棒棒兒、軟和和兒、鑼鑼兒、氣氣兒、歌歌兒” 等。既有濃厚的張家界地方方方氣息,也使歌曲顯得輕松俏皮,親切自然,富有生活氣息。
      從主題上看,“彎彎兒”一語雙關。既指張家界的山路曲折,也指人生艱難且短暫。只需轉幾個彎彎,就看到了自己的一生,自己轉瞬就從一個兒童成為了一個垂垂老矣的老人。末句“只剩下一口氣氣兒,我也要哼那歌歌兒”筆鋒一轉,即使成了老人,也要哼唱著歌,表達作者積極樂觀的人生態度。
      出處2021年湖南省張家界市中考題資料
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